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Cahier d'orthographe cycle 4 / 5e - éd. 2016

Cahier d'orthographe cycle 4 / 5e - éd. 2016 by Amazon.co.uk

Price last update: 21/03/2024

Description

Une démarche novatrice, fondée sur la mise en avant des régularités orthographiques (et non sur les exceptions) et sur les fréquences d'emploi des mots dans la langue. - 21 leçons d'orthographe, avec des règles courtes illustrées d'exemples pour aider l'élève à comprendre et mémoriser. - 158 exercices pour travailler avec des élèves de niveaux variés, particulièrement en accompagnement personnalisé. La priorité est donnée à l'écriture pour installer les réflexes orthographiques. - 21 Exercices bilan pour l'auto-évaluation de chaque notion. - Un support idéal pour la différenciation.
About the Author
Agrégée de Lettres classiques et Docteure-ès-Lettres, j'ai enseigné en collège pendant près de quarante ans. Formatrice en formation continue et initiale durant une trentaine d'années, j'ai été co-responsable du master de Lettres de l'Université de Cergy-Pontoise et membre de plusieurs jurys de CAPES avant de devenir IA-IPR de Lettres dans l'Académie de Versailles. Depuis toujours, j'ai la passion de transmettre des connaissances et des savoir-faire, de partager mon amour de la littérature et de la culture, de développer les compétences, que ce soit celles des élèves ou celles des professeurs. Co-auteure des manuels Fleurs d'encre et de cahiers de français depuis 2005, j'ai trouvé dans l'écriture éditoriale une autre voie pour cette transmission. Notre but est d'offrir aux enseignants des outils rigoureux et attrayants qui facilitent leur travail au quotidien tout en respectant leur liberté pédagogique. Nos manuels cherchent à doter les élèves d'une solide culture en littérature et en langue, tout en développant leur plaisir de lire et leurs capacités à bien s'exprimer à l'écrit comme à l'oral.Après avoir exercé comme professeure en collège et comme formatrice en formation continue dans lacadémie de Versailles, Françoise Carrier a coordonné la formation continue en lettres durant une vingtaine dannées. Dans le cadre de ses différentes fonctions, elle sest plus particulièrement attachée à lapprentissage de la langue (grammaire et orthographe) en cycles 3 et 4 ainsi quau lycée. Elle fait partie dun groupe de recherche à luniversité Paris-Descartes.